Belajar untuk Mengajar Edisi 9 Buku 1/Arends

Dunia kependidikan yang semakin berkembang karena adanya kebutuhan akan ilmu dan informasi yang terus bertambah memunculkan kenyataan bahwa peran pendidik yang cakap dan mumpuni juga semakin dibutuhkan. Seorang pendidik harus dapat mengimbangi perkembangan tersebut dan menggunakan metode yang paling tepat dalam mengajar. Metode tersebut dapat menjadi unjuk kreativitas dan inovasi dalam proses belajar-mengajar juga dunia kependidikan. Namun, tidak semua pendidik dapat menemukan metode terbaiknya, baik karena kurangnya perencanaan ataupun motivasi, hingga tidak adanya pengelolaan kelas yang baik. Oleh karena itu, dibutuhkan pembentukan mental dan lingkungan yang dapat membantu guru dalam belajar untuk mengajar.

Buku Belajar untuk Mengajar Edisi 9 ini menjelaskan topik pendidikan, terutama peran pendidik itu sendiri, membedah arti dari pendidik yang efektif, latar belakang siswa yang beragam, dan tahap-tahap yang harus dihadapi seorang pendidik mulai dari pemula hingga menjadi ahli, termasuk tanggung jawab di dalamnya. Dalam setiap bab, terdapat tujuan pembelajaran yang menjadi acuan pencapaian pembaca dalam memahami topik. Selain itu, terdapat kotak-kotak rangkuman penelitian yang menyajikan penelitian yang sejalan dengan topik yang dibahas. Terdapat juga bagian sumber portofolio sebagai catatan dalam memperoleh bahan pustaka bagi pembaca.